We werken in de groep over het thema ’ridders en kastelen’. Aanleiding was een tekst over een riddertoernooi in één van de leeslessen. In een gesprek borrelden verschillende vragen op:
*Hoe werd een kasteel gebouwd?
*Wie woonden er in een kasteel?
*Wat waren de taken van een ridder?
*Hoe komt een ridder, met zijn zware harnas, op zijn paard?
Inmiddels is er in de klas een ridderhoek ingericht. Er staan boeken en er hangen prachtige tekeningen van kastelen en ridders. Verschillende kinderen hebben thuis een schild en/of een zwaard gemaakt, die vervolgens op school nog weer een upgrade heeft gekregen door het te voorzien van een wapen. In de klas wordt er ijverig gewerkt aan een kastelen van lego en kapla. En zelfs de ramen moeten het ontgelden.
